情緒花園：輕鬆喜悅的回家之路

來關山一週，跟小朋友相處的時間並不多，幾堂創作課中，大部分的時間是在講故事，以及跟孩子討論故事中的種種可能，練習描寫（描述）和想像（比喻）。許多孩子會用身體緊靠著我，尤其是看似特別有意見、課堂中靜不下來的孩子，他們的躁動會在被摸摸背脊、或者整隻抓到懷中的時候，安靜下來，有的甚至從此猶如被馴化，開始用各種方式再次積極努力的換取被看見，以及被完整的容納。

這裡的老師說到孩子們的家庭狀況，有酗酒或家暴的，也有不少隔代教養的家庭，甚至是阿祖照顧的孩子。每堂課後的送禮物時間，我都是送天使牌或塔羅占卜，孩子們想知道的問題很可愛，有的附耳輕問爸爸媽媽的感情狀況，有的問長大後能不能每天吹冷氣？可不可以結婚？也有問爸媽或心儀對象對自己的感覺，還有想念朋友、或問能不能再見到某老師的。

在報社教寫作的幾年，跑了台灣很多地方的學校，對我而言，大量的遇見是常態，相聚和分離總是配套出現。後來定點在淡水，才慢慢可以看到一個家庭的面貌，以及個體的變化幅度。現在這個計畫，有強力而有心的總召，有持續下去的規劃，集結了各種體制內外的老師，還有很多在各國念大學的學生們。這場相遇，在澎湃中有綿長的注視，短暫經過的我，也被純真的目光照亮。

昨晚貪戀大坡湖畔的美景，騎車繞路探看了許久才折返，回關山時已傍晚，才知道鄉間的路燈都非常態，田間的小路卻大致平整。摸黑騎車時，有一種浪漫跟緊張的冒險感，加上狗叫聲輪番，以及比暮色更黑的小動物身影，既怕撞到又怕摔倒，總之越騎左肩越痠，好不容易抵達住處，有種壯遊歸來的錯覺。

很喜歡那段摸黑而緊張害怕的道路，後來終於遇見有路燈放亮的坦途，彷彿人生的隱喻般，確實而安定的在著。